2018年4月14日 星期六

《SAC》106-2 一起趣美國狀況Q&A+反思 2018/4

106-2 小組簡易Q&A

。小組問題1:人數多,每個人的口說機會相對減少
人數少比較好主持,但就如同老師說的:「我們是廠商,人多人少都要賣產品」,所以就FOCUS在商品內容吧!
-解決方法:
多運用兩人對話,讓每個人的口說機會增加
抽籤的方式讓組員配對,增加新鮮感與組員情感

。小問題2:臨時有新組員加入
今天小組進行到一半的時候,有一位新組員加入,但我覺得已經有點難控制了,所以請她下週再來!
-後續:問老師證書發放的辦法

。小組問題3:時間控制
第一周我準備兩個暖身遊戲(15min+15min),三個影片(10/10/10),一齣劇(30min)
結果只進行了一個暖身遊戲(35min),兩部影片(25/25),0齣劇
-改進:
用電腦計時器,限定時間,以利活動進行
重質不重量(影片三選二)
影片問題先想好,會比較有方向

。個人問題4:記人名
一直以來我記人名都很有障礙
尤其這次組別有7位(要再+1了)
-解決方式:用名條貼胸前
不過還是要一直複習才行!
Angela (The girl who dance.)
Cathy (The girl who is from China,and an exchange student)
Grace (The girl who lives in Kaoshing,and is  more talkative than others.)
Debbi (My last self-learning group teammate! A very active learner.)
Wendy (The girl who likes to read Comic Books, and she wear glasses too.)
Karen (The girl who live in Kaoshing too, and she wears glasses too.She likes old Chinese songs.)

。場地問題5:沒有投影幕-->用自己的電腦
小組人數太多,用電腦播放影片或用PPT講解有點難(我會直接脫離PPT/根本沒在看)
後來都改成『用白板』解釋
減少準備PPT的時間,花時間來想小組進行的狀況(在腦中出現小組畫面)

。自己的問題6:引導不夠詳細
看完影片後我沒有先把要大家討論的問題寫下來
當天直接寫在白板上

。潛在問題7:功課太多組員負擔太重
-會:
-不會:
HOW:

。想嘗試的新活動8:
結尾讓大家講自己學到的新事物?